École de Montréal pour l'enseignement des sciences et de la technologie

S.O.S Poissons

Notre situation d’apprentissage « S.O.S. Poissons » est d’une durée de neuf périodes et débute par une présentation « PowerPoint » sur les effets de la pollution sur la faune et la flore (voir Annexe I). Suite au visionnement de la « présentation choc », les élèves sont amenés à faire l’étude de l’effet de la variation de quatre facteurs sur la vie d’un poisson, soit le pH, la température, la vibration et la salinité de l’eau.