| Car il est de la nature de l'infini que ma nature, qui est finie et bornée, ne le puisse comprendre. — Descartes |
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Les 13 et 14 avril prochains, à l’Université du Québec à Montréal se tiendra le colloque FODAR des études avancées en philosophie dans le cadre des activités du doctorat conjoint UQTR-UQAM
Comme chaque année, le programme de doctorat en philosophie conjoint (UQTR et UQAM) organise un colloque, qui se tient en alternance à Montréal et à Trois-Rivières. Tou(te)s les étudiant(e)s des études avancées en philosophie, y compris les postdoctorant(e)s, de toutes les universités du Québec, sont invité(e)s à présenter leurs recherches. Les communications seront groupées de façon à permettre aussi bien la discussion dans des domaines spécifiques que la mise en relation de problématiques différentes. Deux prix seront attribués : l’un à la meilleure communication pour un(e) étudiant(e) de maîtrise et l’autre à la meilleure communication pour un(e) étudiant(e) au doctorat.
Le thème de cette année est Raison et émotions mais des communications n’ayant pas un rapport direct au thème du colloque seront aussi considérées.
Les propositions de communication (maximum de 300 mots) devront parvenir avant le 29 février 2012 à l’adresse courriel suivante : fodar@uqam.ca.
Les propositions seront évaluées par un comité composé des directeurs des programmes d’études de cycles supérieurs des deux universités : Stéphane Courtois (UQTR) et Dario Perinetti (UQAM).
Site web : http://fodar.uqam.ca
Informations : perinetti.dario@uqam.ca et Stephane.Courtois@uqtr.ca.
Voici les informations concernant les postes d'auxiliaires d'enseignement disponibles pour le trimestre d'hiver 2012 au département de philosophie :
- Exigences pour l'attribution d'un poste d'auxiliaire d'enseignement et candidature
- Liste des postes
- Formulaire de disponibilité
Veuillez noter que le concours est ouvert aux étudiants inscrits aux programmes d’études de cycles supérieurs du département de philosophie.
Date limite : 23 janvier 2012, à 17 heures.
Dans le cadre du cycle de conférences conjointes de la Chaire MCD et de la Chaire Unesco de philosophie politique et juridique : L’idée de révolution aujourd’hui
De Tocqueville aux indignés : les notions d'extrême liberté et d'extrême démocratie
Par Martin Nadeau, Chargé de cours UQAM
L’avocat du diable Joseph Yvon Thériault, Titulaire de la Chaire MCD
Salle A-M204 à 17h30
Jeudi le 19 janvier 2012
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Conférence/débat Tamerlan et la Renaissance timouride en asie centrale
Par M. Shavkat Ramazonov
Université d'économie mondiale et de diplomatie, Tachkent
Chercheur doctoral, stagiaire à la Chaire Unesco de philosophie politique et juridique
THÈMES ABORDÉS
- Le rôle de Tamerlan dans le développement des civilisations en Asie Centrale
- Tamerlan, sauveur de l'Europe
- Tamerlan et le développement de l'architecture islamique
- Tamerlan et l'identité nationale
12 h 30 à 14 heures
Département d'Histoire, Salle A- 6290, Pavillon Hubert-Aquin, UQAM
400, rue Sainte-Catherine Est
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L’évaluation de l’enseignement des cours de 1er cycle s'effectue en ligne. Pour les cours intensifs d’automne, celle-ci sera disponible du 14 au 28 octobre 2011. Pour les cours réguliers, les stages et les cours de 2 crédits du trimestre, la période d’évaluation est du 21 novembre au 16 décembre.
Alexandra Torero-Ibad, vendredi 25 novembre à 13h30 au W-5215 :
- L'usage des fictions au sein du travail rationnel dans les systèmes philosophiques de l'âge classique : le cas des récits de formation du monde de Gassendi et de Descartes
Lisa Shapiro, 30 novembre à 13h30 au W-5215 :
- Je ne regrette rien: Élisabeth, Descartes et la psychologie morale du remords et du regret
Syliane Malinowski-Charles, 2 décembre à 13h30 au W-5215 :
- Toutes les choses ont-elles un conatus chez Spinoza?
Julie Walsh, 9 décembre à 13h30 au W-5215:
- Locke, le pouvoir, et la liberté
La Chaire UNESCO de philosophie au Canada et la Chaire de recherche en Mondialisation citoyenneté et démocratie vous invite à la seconde conférence, Penser la révolution, du cycle 2011-2012 placé sous l'égide de l'idée de révolution aujourd'hui :
Conférencière : Josiane Boulad-Ayoub, Titulaire Chaire Unesco de philosophie, UQAM
Avocat du diable : Marc Angenot, Chaire James-McGill d'étude du discours social, McGill University - Chaire Perelman de rhétorique et d'histoire des idées
La Révolution est-elle encore une idée neuve?
ENTRÉE LIBRE
Jeudi 24 novembre 2011, à 17 h 30
Salle A-M204, Bibliothèque centrale, pavillon Hubert-Aquin, UQAM
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La Fondation Humanitas vous invite, dans le cadre de ses lectures publiques, à une soirée intitulée
Socrate : le choix de mourir?
La soirée consistera en une lecture d'extraits de l'Apologie de Socrate par Jack Robitaille (comédien) accompagné de Vincent Bélanger (violoncelliste); elle se poursuivra avec une discussion sur le personnage de Socrate et sa mort, avec Louis-André Dorion, professeur de philosophie (Université de Montréal).
Jeudi 24 novembre 2011 à 19h30 - entrée libre
Salle des Boiseries (J-2805), UQÀM, (accès depuis la grande place du pavillon Judith Jasmin)
information : roman.agathe@uqam.ca
L'UQAM a obtenu des subventions totalisant 4,8 M $ pour la création ou le renouvellement de chaires de recherche du Canada dont la Chaire de recherche du Canada en théorie de la connaissance ayant pour titulaire le professeur Claude Panaccio, du Département de philosophie.
The Montreal Inter-University Workshop on the History and Philosophy of Mathematics presents:
Toward protological foundations for logic
by Jean-Baptiste Joinet,
Department of Philosophy,
Université Paris 1 (Panthéon-Sorbonne)
Thursday, October 27, 2011, 5:30–7:00 pm
McGill University
Leacock Building
Room 927
Le département de philosophie de l’Université du Québec à Montréal et la Chaire de recherche du Canada en philosophie de la logique et des mathématiques vous invitent à une conférence de :
Jean-Baptiste Joinet (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
Calcul, sens et référence
Vendredi 28 octobre, 2011
14h30-16h00
Salle W-5215
Pavillon Thérèse-Casgrain (455 Boul. René-Lévesque),
Université du Québec à Montréal
Conférencier : M. Pierre Livet, Professeur au département de philosophie de l’Université Aix-Marseilles
Objet : L’ontologie : désigner les entités fondamentales ou expliciter leurs articulations? Le statut ontologique des processus d’explicitation.
Date et lieu : Le vendredi, 21 octobre à 14 h 00 au W-5215.
Conférence de Luc Brisson, Directeur de recherche au C.N.R.S. :
Titre: Participation et (auto-)prédication chez Platon à partir du « Parménide »
Mercredi le 19 octobre à 16h30
Département de philosophie, UQAM
Local W-5215.
Entretien avec Luc Brisson (CNRS, Paris), animé par Georges Leroux (UQAM).
Grande Bibliothèque
Mardi 18 octobre à midi
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au W-5215 (Pavillon Thérèse-Casgrain)
À cette édition, les professeur.es
Pierre Poirier,
Dominique Leydet,
Marc Djaballah
et Serge Robert
répondront à la question:
« Quel avenir pour la philosophie? »
Le groupe de recherche interuniversitaire de Montréal en histoire et en philosophie de la logique et des mathématiques vous invite à une conférence de :
Olivia Caramello
(Université de Cambridge)
The idea of bridge and its unifying role in science
Jeudi 22 septembre, 2011
10h30-11h30
Salle W-5215
Pavillon Thérèse-Casgrain (455 Boul. René-Lévesque)
Université du Québec à Montréal
Voici les informations concernant les postes d'auxiliaires d'enseignement disponibles pour le trimestre d'automne 2011 au département de philosophie :
Veuillez noter que le concours est ouvert aux étudiants inscrits aux programmes d’études de cycles supérieurs du département de philosophie.
Date limite : 30 septembre 2011, à 17 heures.
APPEL DE CANDIDATURES
MONITORAT EN PHILOSOPHIE
automne 2011 - hiver 2012
Description de la tâche:
- Conseiller les étudiants de premier cycle en philosophie sur des questions relatives à leurs cours, à l'organisation de leur travail ou à la vie universitaire.
- Au début du trimestre, visiter les classes pour informer les étudiants de l'existence du monitorat au département de philosophie et de l'aide qu'ils peuvent en attendre et les inviter à se prévaloir de ces services.
- Animer des ateliers (dissertation, analyses de textes, etc.) en marge des cours d'introduction sous la supervision des enseignant-e-s.
- Participer aux réunions du conseil de programme relatives aux cours d'introduction, à l'encadrement, etc.