COMMENT RÉPONDRE AUX EXAMENS OBJECTIFS

2001-12-20 * 1, pour la dernière révision ; © Jean Bélanger (belanger.jean@uqam.ca) ; http://www.er.uqam.ca/nobel/r30034/repons.html

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Vous disposez de trois heures pour répondre à l'examen.
Vous avez une série de feuilles, le questionnaire, où sont écrites les questions de l'examen. Vous avez aussi une feuille de réponses où vous devez inscrire votre nom en majuscules et votre code numérique d'identification
Ce code est formé de 2 séries de cinq chiffres que vous devrez mémoriser puisque ces mêmes chiffres seront utilisés pour vos quatre examens.Le plus simple est d'utiliser les cinq derniers chiffres de deux numéros de téléphone que vous connaissez bien, par exemple ceux de parents ou d'amis.
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ATTENTION
Il existe plusieurs versions de l'examen. Si vous vous fiez à la réponse de votre voisin ou voisine, il est probable qu'il ou elle a une autre version d'examen que la vôtre et, donc, que sa réponse ne soit pas la bonne pour votre version d'examen.
Je vous demande de répondre aux examens sans tricher. Je vous explique pourquoi dans la page traitant de l'éthique du travail intellectuel étudiant.
De plus, j'essaie de vérifier en classe et dans la correction informatisée de l'examen s'il y a tricherie.
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Répondez d'abord à toutes les questions sur le questionnaire même.
* Indiquez, en la cochant, la bonne réponse à chaque question. Attention, vous ne devez donner qu'une seule réponse par question, à moins qu'il ne vous soit expressément demandé d'en indiquer plus d'une.
Parfois, deux ou plusieurs réponses peuvent être vraies. La réponse que vous devez cocher, i.e. la bonne réponse, est la plus précise, la plus pertinente. Selon la nature de la question et le choix de réponses offert, la bonne réponse peut être ou non celle qui est le cas le plus général, elle inclut les autres réponses vraies qui vous sont données à choisir, ex. "les trois ci-dessus". Ou encore:
Un Américain est un citoyen
a) de New-York
b) de l'Ontario
c) des États-Unis
d) de la Californie
La bonne réponse est ici évidemment "c) des États-Unis". Un citoyen de New-York ou de la Californie est un Américain, mais on peut habiter ailleurs et être aussi un Américain.
L'exemple suivant est un peu différent.
L'homme est
a) un animal terrestre
b) un vertébré
c) un mammifère
d) un primate
Ici, la bonne réponse est "d) un primate" puisque la notion de primate est plus caractéristique de l'être humain que celle de vertébré, mammifère ou animal terrestre , même si l'homme est aussi vertébré, mammifère et animal terrestre. Et d'ailleurs la catégorie "primate" appartient aux trois autres classes; ainsi en choisissant "primate", vous indiquez que l'homme est aussi un animal terrestre, vertébré et mammifère.
Donc la bonne réponse est celle qui caractérise le mieux, parmi le choix de réponses possible, tous les aspects et seulement ces aspects des données de la question.
* Si vous n'êtes pas certains de la bonne réponse, procédez par élimination. Si vous savez qu'une, deux ou trois réponses sont peu plausibles, non pertinentes, impossibles ou fausses, éliminez-les! Connaître n'implique pas seulement savoir ce qui est vrai mais aussi savoir ce qui est non pertinent, peu plausible, impossible, faux ou erroné. Ensuite, s'il reste encore des réponses qui vous paraissent acceptables, choisissez au hasard. Vous n'avez rien à perdre puisque je n'enlève pas de point pour les mauvaises réponses.
* Répondez à toutes les questions. Mais si vous connaissez pas la réponse à une question, ne vous attardez pas sur cette question, passez aux autres; vous pourrez toujours y revenir plus tard.
* Un conseil! Il se peut que votre première réponse soit la bonne, surtout si elle vous arrive spontanément, sans longue réflexion. Aussi, avant de la changer, soyez prudents. Notez sur votre questionnaire les réponses que vous changez. Ainsi vous pourrez vérifier si vos doutes et vos changements sont justifiés. Et, à la longue, vous apprendrez si vos réponses spontanées sont les plus justes, du moins dans les examens objectifs.
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Ensuite, transcrivez vos réponses sur la feuille de réponses.
Vos réponses seront reconnues par un logiciel de numérisation de réponses qui impose les contraintes suivantes.
Noircissez une seule réponse par question. Si deux réponses sont noircies, le logiciel refusera de reconnaître ces réponses.
Attention aux erreurs de transcription!
Évitez les erreurs indiquées sur la feuille de réponses échantillon.
Utilisez de préférence un crayon à mine foncée.
Si vous utilisez une plume à encre, prenez une encre noire et non une encre de couleur pâle.
Remplissez complètement l'intérieur du cercle correspondant à la bonne réponse.
Si vous voulez changer votre réponse sur la feuille de réponse, effacer la réponse antérieure si c'est possible. Si vous ne pouvez effacer l'ancienne réponse et que deux cercles restent noircis, écrivez, en lettre moulée à gauche du numéro de question, entre les deux points, la lettre correspondant à la nouvelle réponse que vous voulez donner.
N'utilisez JAMAIS du "Liquid Paper" pour ne pas faire disparaître les cercles de réponses.
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 Avant de remettre votre feuille de réponses,
vérifiez que vous y avez bien inscrit votre nom, les cinq derniers chiffres des deux numéros de téléphone que vous avez choisis et le numéro de la version de l'examen auquel vous avez répondu.
Si votre nom, les numéros de téléphone ou le numéro de votre version de l'examen ne sont pas inscrits sur votre feuille de réponse, vous n'aurez pas de note.
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Remettez seulement la feuille de réponses. Gardez le questionnaire.
En quittant la salle, après l'examen, en remettant la feuille de réponses et votre proposition de deux réponses objectives, prenez la feuille de correction: vous pourrez vérifier immédiatement vos réponses.
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Si vous n'êtes pas d'accord avec une réponse de la feuille de correction, discutez-en avec moi après l'examen.
Vous avez peut-être raison, mais à vous de le démontrer de façon convaincante.
Ne vous sentez pas gêné de demander une vérification : ça me permet de clarifier mes questions ou le Guide de lecture et de corriger les erreurs que j'aurais pu faire.
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Le lien aux questions déjà utilisées dans les examens des années antérieures est sur la page d'accueil du cours, dans la section AIDES AUX APPRENTISSAGES, Questions et exercices.
Vous pouvez ainsi vous initier au style d'examen et vérifier votre connaissance de la matière.
De plus, cela égalise les chances entre les étudiants qui ont pu obtenir une copie des questionnaires antérieurs (puisque vous gardez le questionnaire après l'examen) et des étudiants qui n'ont pas eu cette possibilité.
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Si vous avez des difficultés à répondre aux examens objectifs, vous pouvez obtenir de l'aide à différents endroits.
Service de la vie étudiante de l'UQAM 
http://www.unites.uqam.ca/sve/aideapprentissage/activites.htm
Passer un examen? Pas de problème!
http://www.ulaval.ca/scom/Au.fil.des.evenements/1997/11.27/examen.html
Test-Taking Advice: Especially for the Multiple-Choice Challenged 
http://www.psych.ucalgary.ca/CourseNotes/mcadvice.html
Prenez vos études en main
http://teleeducation.nb.ca/derdisplay_fr.cfm?section_ID=13&subsection_ID=59&category_ID=3
Study Guides
http://teleeducation.nb.ca/derdisplay.cfm?section_ID=13&subsection_ID=59&category_ID=3
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Si les conseils donnés sur les sites ci-dessus sont insuffisants, l'étudiant pourrra toujours recourir à la pratique indiquée par mes estimés collègues de l'Ude Nap dans leur règlement général numéro 5 dont je cite un extrait ci-dessous :
Les talismans, amulettes, porte-bonheur, grigris et autres objets (pierre, anneau, etc.) sur lesquels sont gravés ou inscrits des signes consacrés, et auxquels on attribue des vertus magiques de protection, de pouvoir sont interdits sauf les jours d'examen. © 2001 - UdeNap.org - UdeNap.com - Vatfair-Fair & Co.

BON EXAMEN