Élections 2000

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L’AGEsshalcUQAM doit se préoccuper de la qualité des services à l'université. L’UQAM prépare une révision des programmes. Votre association doit faire valoir votre pensée sur la place publique. Elle doit exprimer vos opinions sur votre programme d'étude. Ceci, tout en reflétant la diversité des points de vue étudiantes.

Mais comment participer sans être informé? Donnons à l’AGEsshalcUQAM un véritable plan de communication. Établissons un échange constant d'informations entre l'AGEsshalcUQAM, les programmes et les étudiantes. Faisons en sorte qu’elle soit une association transparente autant sur ses objectifs que son fonctionnement.

Nous croyons qu'il faut ramener les objectifs traditionnels de l’AGEsshalcUQAM vers l'université. Les incidences des coupures budgétaires se font sentir dans nos départements alors que les objectifs du ministre pèsent sur la révision de la programmation. Le mouvement étudiant étant capable d’une pensée globale, il doit être capable d’une action locale. Les étudiantes doivent être au centre des objectifs de l’université. Nous placerons vos revendications au centre du débat.

La communication et la participation à travers tous les programmes sont garantes de la vitalité dans la communauté étudiante. Elles redonnent aux étudiantes des moyens d'agir sur leur milieu. À l'UQAM, redonnez la parole à la diversité c'est renforcir la communauté étudiante.

S'OPPOSER À L’INDICE DE RÉUSSITE DU MINISTRE LEGAULT

Nous ne voulons pas que l’éducation universitaire soit soumise à cette exigence de productivité. Nous réaffirmerons qu’elle doit servir autant l’acquisition de connaissance qu’au développement de l’esprit.

DÉFENDRE LA QUALITÉ DES DIPLÔMES ET DE L’ENSEIGNEMENT

Alors que l’UQAM prépare une révision de ses programmes, nous devons nous assurer qu’ils répondent aux attentes de chacun. Partagez-vous l’objectif de multidisciplinarité? Ou désirez-vous une formation plus orientée vers votre profession future? Le temps est venu de faire valoir vos exigences pour améliorer votre formation.

DRESSER UN BILAN DÉTAILLÉ DES RÉPERCUSSIONS ACADÉMIQUES DES COUPURES BUDGÉTAIRES

Est-ce le temps de repeindre les corridors quand les facultés n’ont pas de budget de fonctionnement, que les départements transfèrent leur secrétaire à temps partiel et que les professeures ne peuvent plus faire de photocopies pour leurs notes de cours? L’encadrement des étudiantes, l’organisation de conférences, le soutien aux projets étudiants sont les premières choses coupées. Pourtant ce devrait être la priorité. Il nous faut dresser un portrait de tout ce que nous avons perdu et qui contribuait à notre formation. Ceci pour mieux orienter l’utilisation du réinvestissement promis par le gouvernement.

LUTTER CONTRE L’ÉLIMINATION DES PROGRAMMES

Après avoir coupé dans l'éducation, le ministre Legault veut concentrer les programmes dans les universités plus performantes. Les problèmes financiers de l’UQAM ne doivent pas aboutir à des fermetures où des fusions de programmes. L’AGEsshalcUQAM s’oppose au plan Legault. Nous défendrons la diversité des programmes contre les critères économistes du ministre.

UTILISER LE CVA POUR ORCHESTRER NOS ACTIONS

Le comité à la vie académique sera un lieu de concertation ouvert à tous. Il doit vous mettre en contact avec vos représentantes académiques modulaires, vos représentantes aux comités de programmes, vos représentantes étudiantes sur les conseils de facultés et à la commission des études. Le CVA coordonnera l’action étudiante à travers toutes les instances de l’UQAM.

LUTTER POUR LE MAINTIEN DES SERVICES À LA BIBLIOTHÈQUE

Où sont les livres? Pourquoi l’audiovidéothèque n'est-elle pas accessible à tous? Nous payons de plus en plus et ne pouvons même plus imprimer nos recherches. Payer pour les prêts entre bibliothèques, c’est un obstacle à la formation académique. Nous nous y opposons fermement.

FAVORISER LE MAINTIENT DU PERSONNEL DE SOUTIEN INDISPENSABLE À LA FORMATION ACADÉMIQUE

Si les services techniques de l’UQAM n’ont plus de personnel qualifié, comment pouvons nous profiter de ces services? Par exemple, s'il n’y a plus de technicien qui connaît la musique à l’audiothèque comment peut-elle vous servir adéquatement ? Nous ferons pression pour que ces postes soient maintenus.

REDÉFINIR LE RÔLE DES OUTILS DE COMMUNICATION DE L’AGEsshalcUQAM

Nous jugeons pertinent de repréciser le mandat et les objectifs de l'Unité et de l'AGEsshalcEXPRESS. Le contenu de l'AGEsshalcEXPRESS sera bonifié et sa distribution améliorée. L'Unité se recentrera sur ses objectifs initiaux.

TENIR UN DOSSIER DE PRESSE INTERNET SUR LES ACTIVITÉS ÉTUDIANTES

Afin d’assurer la transparence de votre organisation, la diffusion des informations sur le mouvement étudiant et de susciter la participation, nous tiendrons un dossier de presse sur l’internet. Pour faciliter la communication entre étudiantes, nous dresserons une liste d’adresses de courriel pour celles qui le désirent. Si vous en faites la demande, vous pourrez recevoir toute l’information sur les dossiers qui vous intéressent.

DÉSIGNER DES LIEUX PERMANENTS POUR VOUS TRANSMETTRE TOUTE L’INFORMATION

L’AGEsshalcUQAM doit se réapproprier ses panneaux d’affichage. En réserver certains pour des fins d'informations aux étudiantes et aux associations modulaires. Réorienter l’affichage à caractère culturel vers des lieux protégés. Rediriger les petites annonces vers des lieux distincts.

TENIR UNE JOURNÉE D’ÉTUDE SUR VOS ATTENTES FACE À L’AGEsshalcUQAM

La tenue de journées d’étude s’avère un exercice productif. Dès la deuxième semaine de la session d’automne, nous ferons une tournée de groupe cours. Nous annoncerons la tenue d'Assemblées plénières dans des lieux différents. Vous aurez l’occasion d’exprimer vos besoins et vos attentes face à votre association. Celles-ci seront synthétisées, publiées et, surtout, prisent en considération.

UTILISER LES STRUCTURES EN PLACE

La révision des programmes arrivent et nous devons être prêts à mener une action concertée et coordonnée. Nous devons utiliser adéquatement les structures à notre portée.

AG : Assemblée Générale de l’AGEsshalcUQAM. Ouverte à tous les membres.

Assemblée Départementale : Ouverte aux membres d’associations modulaires

CVA : Conseil à la Vie Académique. Ouvert à tous les membres.

PIM : Pleinière Inter-Modulaire. Ouverte à tous, les déléguées des modules élues en Assemblée départementale votent.

CONSEIL DE FACULTÉ : Instance administrative de l’UQAM. Y siègent entre autre les directrices de département, les directrices aux études avancées, des représentantes de chargés de cours, d’employées de soutien et quatre étudiantes rémunérées élues en AG.

COMMISSION DES ÉTUDES : Instance administrative de l’UQAM. Y siègent entre autre les doyennes de facultés, des représentantes rémunérées de l’AGEsshalcUQAM élues en AG et des représentantes d’autres associations étudiantes de secteurs.

CoP : Comité de Programme. Composé de l’exécutif du département, de chargées de cours et de représentantes étudiantes élues en Asssemblée départementale.

TABLE DE CONCERTATION : Projettée. Serait présent les déléguées des différentes associations sectorielles, du syndicat des professeures, du syndicat des employées de soutien et du syndicat des chargées de cours.

LES CONSEILS DE FACULTÉS ET LA COMMISSION DES ÉTUDES ENTENDRONT VOS VOIX

Il est inadmissible que vos représentantes devant l’administration de l’UQAM n’aient pas de compte à rendre. En fait, il n’y a pas d’instance pour recevoir leurs informations et diriger leurs actions. Le CVA sera cette instance. Ouvert à tous, il vous mettra en contact avec vos représentantes.

VALORISER LE RÔLE DES ASSOCIATIONS MODULAIRES

Alors que l’administration fait passer ses objectifs du haut vers le bas, l'AGEsshalcUQAM doit assurer une consultation décentralisée sur la révision des programmes. Nous sensibiliserons les représentantes modulaires aux dossiers les concernant. Cela permettra votre participation à l’amélioration de votre programme. Nous encouragerons la formation d’associations étudiantes d'études avancées.

TENIR DES ASSEMBLÉES GÉNÉRALES ROTATIVES

Nous tiendrons les Assemblées générales à tour de rôles dans chacun de vos pavillons. Plus que symbolique, cette action vous rapprochera de votre association. Ainsi, vous pourrez participer activement aux processus décisionnel. Le centre de décision se rapprochera de vous.

ACCÈS AUX ASSEMBLÉES DÉPARTEMENTALES

Ne pas obtenir l'information sur les décisions qui nous concernent, c'est inadmissible! D’autant plus que les coupures budgétaires affectent les ressources allouées à l’encadrement des étudiants et à l’emplois d’étudiants. Nous tenterons de répandre l'acquis du département de science politique : une observatrice déléguée aux Assemblées départementales. Nous voulons obtenir, comme à McGill, un droit de vote étudiant sur les comités de sélection des nouveaux professeurs.

REDRESSER LES FINANCES DE VOTRE ASSOCIATION

L’association est déficitaire. Nous faisons face à une baisse structurelle des revenus et une augmentation des dépenses. Nous ne voulons pas être contraints d’emprunter. Les étudiants sont déjà assez endettés! Quel que soit le résultat du référendum sur la hausse de cotisation, nous nous engageons à présenter un budget équilibré.

ÉTABLIR DES LIENS PERMANENTS AVEC LES DIFFÉRENTS ACTEURS ÉTUDIANTS ET SYNDICAUX DE L’UQAM

Les intérêts sont multiples à l’UQAM et les dossiers sont parfois complexes. Souvent, il peut y avoir accord entre plusieurs groupes étudiants. Parfois entre étudiantes et syndicat. Nous tenterons de mettre sur pied une table de concertation permanente afin de tenir tête à l’administration.

FORMER UN FRONT COMMUN SUR LE REDRESSEMENT DE LA BASE DE FINANCEMENT DE L'UQAM

Tous les acteurs étudiants, les acteurs syndicaux et parfois même le rectorat s’accordent pour réclamer un redressement du financement de l’UQAM. Actuellement elle ne bénéficie que de 70 % des fonds par étudiante dont dispose les autres universités. Il faut créer un front commun à l’UQAM pour obtenir un calcul plus réaliste des besoins de l’UQAM. Il faut dire au gouvernement que l’étudiante de l’UQAM vaut autant que celle de McGill ou l'UdeM.

FAIRE VALOIR LES PRÉOCCUPATIONS ÉTUDIANTES AU NIVEAU NATIONAL

Avec ou sans la FEUQ, il y a des revendications à promouvoir au niveau national. Parmi les plus classiques, une éducation libre et gratuite ou la conversion de prêts en bourses. Parmi les plus novatrices, le projet de syndicalisation des étudiantes qui travaillent au sein des universités ou des groupes de recherche ainsi que l’étude de moyens de pression plus efficaces que la grève.

FAVORISER L'OCCUPATION DE L’UQAM PAR SES ÉTUDIANTES

Il est inadmissible qu’il n’y est pas de lieu pour exposer les créations des étudiantes alors que l’on vend des laminés et des livres de recettes sur la place publique. Nous trouverons un moyen de faire bénéficier les étudiantes, par exemple celles des Arts, de l’espace dont l’UQAM dispose pour faire valoir leurs talents.

FAVORISER LA CRÉATION D’UN COMITÉ RADIO ÉTUDIANTE

Le projet d’une radio étudiante se discute depuis plus de vingt ans à l’UQAM. Plusieurs fois il s’est heurté aux résistances de l’administration. Une radio c'est un moyen pour s’approprier l’espace de l’UQAM, pour valoriser le talent des étudiantes et contribuer à leur formation. Nous favoriserons la mise sur pied d’un comité radio indépendant de l’AGEsshalcUQAM. Cette radio doit être un outil pour les étudiants, pas un instrument de propagande réservé à un seul groupe étudiant.